生命科学一处

　　生命科学一处的资助范围包括微生物学和植物学两个学科。

微生物学学科

　　微生物学学科资助以真菌、细菌、古菌、病毒和朊病毒等微生物为研究对象的基础研究项目，主要资助范围包括：微生物资源与分类、微生物群体行为、微生物代谢与生理生化、微生物遗传与进化、微生物表观遗传学、微生物形态分化、微生物细胞结构与功能、微生物合成生物学、微生物与宿主的互作、微生物与环境的关系、微生物的致病及耐药机制等。鼓励针对微生物学的基本科学问题和利用微生物为模式材料对生命科学的基础及前沿问题开展系统深入的研究工作。

　　从近几年微生物学学科项目受理与资助情况来看，微生物学各分支学科间的发展极不平衡。以支原体、立克次氏体、衣原体、螺旋体、噬菌体、朊病毒等为研究对象的项目申请数量较少，研究队伍亟待充实和加强，2015年学科将鼓励科学家在上述领域开展基础科学研究，并在资助工作中予以倾斜。

　　2015年度本学科将继续对“微生物分类学”研究领域进行倾斜资助，以加强青年分类学人才的培养，鼓励针对细菌、古菌、放线菌和病毒等开展分类学研究。

　　本学科鼓励针对微生物学基础研究的新技术与新方法进行探索，特别希望物理学、化学、信息学等领域的科学家开展微生物学方面的研究工作；鼓励基于微生物单细胞的研究；鼓励微生物结构组成的研究；鼓励病原微生物和海洋微生物的基础科学研究；鼓励复杂系统中微生物的功能研究。

植物学学科

　　植物学学科资助以植物为研究对象的基础研究项目，包括植物结构生物学、植物系统分类（含区系地理学）、植物进化生物学、古植物学、植物生理与生化、植物形态发生、植物生殖生物学、植物化学与天然产物化学、濒危植物保护生物学、资源植物学（含经济植物学）、水生/海洋植物学、民族植物学、植物与环境相互作用、植物次生代谢、植物营养与物质代谢、植物种质（含种质保存和种质创新）以及与植物学研究相关的新技术与新方法探讨等。

　　从近年来植物学学科受理与资助项目情况看，植物学各分支学科间的发展不平衡，植物系统发育、植物激素和生长发育、抗性生理等方面的申请数量相对较多，研究水平相对较高，今后应进一步加强研究工作的系统性和创新性，重视交叉，关注新的技术在该领域的应用。呼吸作用、古植物学、生物固氮、矿质元素与代谢、有机物合成与运输、植物引种驯化、植物种质和水生/海洋植物与资源等研究领域申请数量相对较少，本学科鼓励有相关基础的研究人员在上述领域进行申请。鼓励申请人在植物系统生物学、植物向性生物学、入侵植物生物学、植物细胞的全能性、植物重要性状的分子基础、植物对环境变化的响应等领域和方向开展研究。

　　2015年度本学科将继续加强对植物经典分类项目的倾斜支持，尤其加强对分类学青年人才的支持力度，鼓励申请人开展世界性的科属修订、关键地区和特殊生境植物资源的研究。此外，资源植物学的研究相对薄弱，鼓励申请人开展多学科的综合研究，关注引种和植物种质保护过程中的关键科学问题，促进我国植物资源的有效保护和利用。

　　积极鼓励植物学与数学、物理学、化学、地学以及生态学、遗传学、基因组学、蛋白质组学、代谢组学、生物信息学、计算机科学等学科的交叉。鼓励发展植物学研究的新仪器、新技术和新方法，如新的检测技术、高通量筛选技术、先进的成像技术、高效的分析技术等。鼓励申请人根据自己的优势和研究基础提出独特的科学问题，本学科将加大对创新性强的项目的资助力度。为了充分发挥地域和资源优势、加强人才培养，鼓励申请人与相关优势单位和群体开展合作。